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口碑好老师 | 瓦房店第一初中陈业辉:善于调整学生心理状态

作者:米尼智能照明日期:2018-01-21

原标题:口碑好老师 | 瓦房店第一初中陈业辉:善于调整学生心理状态

导 语

要教育好一个学生,首先应该了解一个学生,瓦房店第一初中陈业辉老师就是这样一个老师,他关注学生的点滴变化,理解学生,欣赏学生。因为长期从事一线教学工作,他对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识,但他从不满足于原有教学经验,也在不断探索新的教学方法。

老师心里话

1

最骄傲

“张凌臻同学和王夏依同学分别在2014年大连中考中以665.5和663.5的高分获得瓦房店市第一名和第二名的骄人成绩。”

2

最感动

“一位学生学习基础较差,一次放寒假前,这名平时上课爱讲话的学生偷偷的递给我一张小纸条,上面写着:‘对不起,老师,这一年我给你添了很多乱,感谢你对我的不离不弃,新的一年里我一定会努力进步的!不再让你生气’。”

3

如何理解教师这个职业?

“教师就是一个用心付出,用爱教育的职业。教师的肩上肩负的不单单是简单的授课职责,而是启智、导航、树人、育英的伟大使命。”

4

您的职业目标是?

“关注学生的点滴变化,理解学生,欣赏学生,成为学生信赖的朋友与导师。”

教育经历

陈业辉,44岁,毕业于大连大学师范学院。现担任瓦房店市第一初级中学初一班主任工作,并担任初一数学教学工作,撰写多篇论文,在各类刊物上发表或省级获奖,并曾获大连市优秀教师,大连市优秀班主任等称号。所带班级连续被学校评为最佳值周班、校精神文明班、校先进班集体、大连市优秀班级等。

不断创新,不放弃每个学生

陈业辉老师担任初中数学课教学已有21载,但他还在不断学习,不断探索新的教学方法。由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,陈老师善于诱导学生积极思维,授课深入浅出通俗易懂,深受学生欢迎。

陈老师对每次考试成绩显著进步的同学大力表扬,对退步显著的同学耐心帮助寻找原因,树立信心,争取赶上。他在教学上也取得了良好的效果,所教班级平时考试中成绩一直在年级领先,参加竞赛辅导,屡创佳绩。学生刘伟东同学获得全国数学竞赛一等奖,孔晓明,牛婷婷等同学多次获得全国数学竞赛二,三等奖和大连市一等奖。

同时陈老师十分关注后进生,不放弃每一个学生,他在班级搞一帮一活动,让尖子生带动后进生不掉队。班级一直进行学习,纪律,卫生三方面的小组评比和个人评比,每周颁发小组流动红旗,每个学期设立光荣榜,鼓励学习优异和进步的同学和优秀小组,不断培养学生积极向上的学习态度和工作态度。

让学生们体验到成功的快乐

“现在的学生很在意别人对自己的评价,大都是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。千万不要说他笨,让他自暴自弃。”陈业辉老师说。

经常会有学生这样问他:“老师,你说我笨吗?”陈老师都会毫不犹豫的告诉学生,“你一点都不笨,你的学习能力足够用,只要你努力,你一定行!”

平时陈业辉老师还会开展一些学习上的PK比赛,建立学科兴趣小组来充分调动同学们的学习积极兴趣,让同学们从中感受到学习成功的乐趣。当学生们在学习上取得了一点成绩时,他就会及时的给与鼓励和表扬,甚至表现的比学生们还要兴奋,让学生们在鼓励和表扬中找到学习的快乐,同学们就会记住,以后还会做出同样的成绩。陈老师说,他们最初的快乐是建立在老师和家长的鼓励上的。

耐心和学生沟通帮助解决问题

陈业辉老师曾经教过一个张同学,张同学在初中二年级时从大连转到陈老师班级,因为母亲的刚刚离去,所以情绪一直很不稳定,有的时候她甚至在上课的时候大叫一声就跑出教室,并有早恋迹象,后来陈老师发现这个同学虽然有问题但优点也不少,最可贵的是身上有股韧劲,就经常找她谈心给她讲道理,并帮助她解决学习上不会的问题,后来这个女生情绪渐渐稳定下来,成绩也由刚来学校时的全校287名上升到中考前模拟测试的全校第8名,最后中考以626.5的高分考入重点高中。

陈老师曾经教的一个女同学,却有着男孩子的性格,大大咧咧也很叛逆,有的时候这位同学会领着其他同学在学校操场上打扑克,有的时候甚至参与校外打架事件,后来经过陈业辉老师的多次耐心的谈话,她振作精神并认识到了学习的重要性,便开始努力学习,最后竟然以较高的分数考入重点高中。

家长眼里的陈老师

❤ 毕业生家长 ❤

“陈老师特别善于观察了解学生的个性而展开个性化教育。我家孩子外表大大咧咧,内心敏感、情感丰富,情绪容易冲动。这样的性格特点就造成她在初三时压力很大,成绩出现了忽高忽低及其不稳定的情况。陈老师在每次大大小小的考试结束后,都会帮助孩子分析,耐心地指出孩子怎样克服性格弱点,怎样把劣势转化为优势,也一直在鼓励孩子。最终孩子在中考时交出一份满意答卷。”

❤ 毕业生家长 ❤

“陈业辉老师是孩子初中三年的班主任,孩子之前孩子成绩很好,但之后出现了一次较大的失误,自此孩子渐渐失去了自信,每天恍恍惚惚心不在焉,渐渐丧失了学习的劲头,还没等我这个做家长的认识到问题的严重性,陈老师已经细心的找孩子谈了好几次心,不断的鼓励女儿要相信自己,一时的失败不算什么,要勇于面对挫折要越挫越勇。在他的不断鼓励下,孩子渐渐恢复了自信,到初三二模时取得了全校第二名的好成绩,孩子的脸上露出了久违的微笑。

在中考现场,陈老师不辞辛苦、抢占时间争取到各个考点看望同学,给他们打气鼓劲,为他们助阵,正是老师的真情付出,给孩子们吃了这颗定心丸,使班级整体取得了佳绩,二十多人升入瓦市高级中学,十人进入实验班级。

都说青春期的孩子很难管教,他们自认为自己很成熟,却做着非常幼稚的事情,当陈老师发现我女儿深陷于一个同学发起的被几个同学孤立的场景时,他及时安抚女儿,找其他同学谈心,以真情打动了孩子们,使他们又恢复了纯真友情,让他们在这个有爱的班级里健康快乐地成长。回首往事,历历在目,真情施教,永记师恩。”

陈老师的学生和家长在哪里?

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半岛晨报、海力网实习记者安宏宇返回搜狐,查看更多

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